O que é ler e como se dessacraliza a palavra escrita para, na vida das crianças e jovens, se dar espaço a outras “leituras”; /O que é um bom leitor; /O que é um bom mediador;/Porque é que um bom leitor se transforma, quase sempre, num bom mediador; / Como é que diferentes contextos biológicos e experienciais podem influenciar a formação de bons leitores e, mais tarde, bons mediadores do livro e da leitura. / De que forma os contextos sociais e políticos são determinantes na criação das pessoas de papel /Singularidades e encantos de algumas pessoas de papel. (…)

Depois desta viagem seremos levados a fazer uma reflexão e apresentação de diferentes “pessoas de papel” determinantes na nossa vida pessoal, social e profissional,  resultantes das leituras que realizámos na infância e juventude , mas também das leituras realizadas hoje, enquanto professores e educadores.  

Esta formação decorrerá nos dias 5, 12, 19 e 26 de março e 2 de abril.

Nota: Este curso está acreditado pelo Conselho Científico da Formação Continua e releva para a dimensão científica e pedagógica dos grupos 110, 200, 210, 220 de acordo com o art.º 9º do RJFCP.