O aumento dos poderes locais em matéria educativa tem vindo a tornar-se uma realidade quer em Portugal quer noutros Países da Europa e do Mundo.
Em Portugal, o envolvimento crescente dos municípios em matéria educativa decorre tanto da produção normativa, como das dinâmicas desenvolvidas localmente em parceria com escolas e outras instituições. Embora o quadro legal de referência seja comum a todos os municípios, temos consciência quer da grande diversidade de competências que cada município interpreta como suas quer das atividades que privilegia em função da estratégia de desenvolvimento local.
Torres Vedras assume o investimento na Educação, nas suas diferentes vertentes, como estratégico e prioritário para o município, consciente de que cidadãos mais escolarizados, mais qualificados e mais esclarecidos são cidadãos com maior consciência cívica, maior capacidade crítica, mais tolerantes e potencialmente geradores de um tecido social e económico de maior qualidade.
É com esta perspetiva que a Câmara Municipal de Torres Vedras continuará a grande tarefa de requalificação e ampliação do parque escolar concelhio, dotando a comunidade educativa de espaços e equipamentos de qualidade, adaptados a metodologias de aprendizagem mais consentâneas com o domínio das tecnologias de informação indispensáveis à sociedade atual.
Simultaneamente, a Câmara Municipal de Torres Vedras continua a investir em programas, parcerias e projetos potenciadores do sucesso educativo dos alunos, da prevenção do abandono escolar e da exclusão, da educação para a saúde, para a segurança e para a cidadania, estabelecendo redes educativas e de recursos adequados para responder aos desafios que a sociedade, em cada momento, nos vai colocando.
É um desígnio e continuará a ser, por parte da Câmara Municipal de Torres Vedras, manter em todo o momento, a disponibilidade incondicional para analisar e avaliar os problemas e procurar respostas e potencialidades educativas, no diálogo permanente com a comunidade educativa e com todos os parceiros locais.
Laura Rodrigues
Vereadora das Áreas de Atividade Física, Educação e Financeira
28.07.2021
O Conselho Municipal de Educação de Torres Vedras esteve reunido na Escola Internacional de Torres Vedras, no passado dia 22 de julho. Tratou-se da segunda reunião deste órgão, que traçou um balanço do ano letivo que agora termina, tendo ainda perspetivado o ano letivo 2021/2022. (...)
28.07.2021
O projeto internacional "Colourful Children – Promote Gender Equality at Preschool Level", no qual o Município está envolvido desde 2019, está a chegar ao seu término, tendo no âmbito deste projeto sido desenvolvidos um conjunto de produtos inovadores. (...)
22.07.2021
O projeto “Fora da Caixa” conquistou o primeiro lugar na sexta edição do Prémio de Boas Práticas de Participação da Rede de Autarquias Participativas. O prémio distinguiu, ainda, o Grupo Ativo Comunitário, que recebeu uma Menção Honrosa ao conquistar o segundo lugar. (...)
15.07.2021
No ano letivo 2020/2021, o programa “+ Futuro – Bolsas de estudo para o Ensino Superior” atribuiu oito bolsas a jovens do concelho de Torres Vedras. As bolsas apoiam a frequência de cursos técnicos superiores profissionais e de ciclos de estudos que atribuem o grau de licenciatura. (...)
07.07.2021
Torres Vedras foi o local escolhido em 2021 para a realização do Encontro Nacional da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras, o qual teve como tema “Brincar na Cidade Educadora”. (...)
01.07.2021
A segunda Assembleia Final relativa à edição do ano letivo 2020/2021 do Jogo do Município realizou-se no dia 18 de junho por via "online", tendo na ocasião sido apresentadas 15 propostas por alunos das escolas com 2.º e 3.º ciclos do ensino básico do Maxial, da Freiria e S. Gonçalo. (...)
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18 de agosto de 2021 | quarta
Esta atividade consiste na construção de um brinquedo-robô simples, um riquixó* (em inglês: rickshaw) com reutilização de materiais, que permite desenvolver a criatividade, noções de circuitos elétricos e manuseamento de componentes elétricos. Podes decorá-lo como mais gostares. Põe (...)
