Resultados da pesquisa
Até 5 de junho
Faixa(s) etária(s) pré-escolar
Local Estabelecimentos de ensino
O “Quero ser Cientista” vai à escola, e na sala vamos brincar e aprender muitas coisas sobre a água, usando um brinquedo muito divertido, um mergulhador (dentro de uma garrafa com água). O que acontece ao mergulhador quando apertamos a garrafa? Para perceber como funciona este brinquedo, vamos fazer uma experiência, e investigar o que acontece quando colocamos alguns objetos na...
Até 5 de junho
Destinatários 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Será que a natureza nos faz lembrar a matemática? Nesta atividade experimental os pequenos cientistas vão ser verdadeiros exploradores da Natureza "brincando" com a matemática. Medir distâncias com fita métrica, construir sólidos geométricos, construir ângulos com folhas de pinheiro, são algumas das aventuras a realizar no Parque Verde da Várzea. Os resultados serão registados no...
Até 5 de junho
Destinatários pré-escolar
Faixa(s) etária(s) pré-escolar
Local Estabelecimento de ensino
O “Quero ser Cientista” vai à escola e na sala vamos aprender a construir novas cores. Com apenas três cores vamos pintar um arco-íris de 6 riscas, será possível? Vamos tentar ver um arco-íris usando uma lanterna e um recipiente com água. O Quero ser Cientista deixa na escola, uma caixinha com material, para os cientistas construírem uns piões mágicos misturadores de cores, e assim...
Até 5 de junho
Destinatários 3º, 4º
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Será que o solo é constituído por rochas? E quais são as utilidades das rochas? Nesta atividade experimental vamos descobrir que solo é constituído por rochas com permeabilidades diferentes em relação à água. O Homem usa as rochas para a construção de diferentes materiais e com a exploração do granito vamos descobrir que as rochas são constituídas por minerais. E no final...
Até 5 de junho
Destinatários 1º e 2º anos (também disponível para inscrição para 3º e 4º anos)
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade experimental, vão ser exploradas algumas das propriedades da água, com a realização de uma série de experiências. Os pequenos cientistas vão descobrir que algumas substâncias se dissolvem na água e outras não. Numa segunda fase, as crianças estarão atentas aos materiais/objetos que flutuam e que afundam na água. Será que afundar ou flutuar depende do peso? Será que...
Público Escolar
O ar ocupa espaço? 2 ESGOTADO
Até 5 de junho
Quero ser Cientista
Até 5 de junho
Destinatários 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade experimental os pequenos cientistas fazem experiências para responder a uma série de questões relacionadas com o ar: O ar tem peso? O ar ocupa espaço? O ar quente sobe? O fogo/chama precisa de oxigénio para existir? Como se desloca o ar? Os pequenos cientistas registam as suas descobertas nos seus cadernos sobre o tema “O ar ocupa espaço? 2”. Contributo para o...
Público Escolar
A força dos ímanes (esgotado)
Até 5 de junho
Quero ser Cientista
Até 5 de junho
Destinatários 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade, os pequenos cientistas vão investigar os ímanes e a sua força. Serão desenvolvidas experiências para perceber que tipo de materiais são atraídos pelos ímanes e porquê, como magnetizar alguns materiais, verificar fenómenos de atração, repulsão e construção uma bússola Os pequenos cientistas registam as suas descobertas nos seus cadernos sobre o tema “A força dos...
Até 5 de junho
Destinatários 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade experimental os pequenos cientistas vão tentar acender lâmpadas utilizando pilhas e fios elétricos. A primeira aventura é descobrir como se montam circuitos elétricos (simples, em série e em paralelo) e como funciona uma pilha. A descoberta continua investigando que objetos do uso corrente são bons ou maus condutores da corrente elétrica. Para finalizar vamos construir uma...
Até 5 de junho
Destinatários 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade experimental os pequenos cientistas fazem experiências para tentar perceber como funcionam algumas máquinas simples: roldanas, alavancas e engrenagens (rodas dentadas). Os pequenos cientistas registam as suas descobertas nos seus cadernos sobre o tema “A ciência das máquinas simples”. Contributo para o desenvolvimento de aprendizagens essenciais no 1º ciclo:- manusear...
Público Escolar
O mundo dos insetos ESGOTADO
Até 5 de junho
Quero ser Cientista
Até 5 de junho
Destinatários 1º, 2º, 3º e 4º anos
Faixa(s) etária(s) 1º ciclo
Local Centro de Educação Ambiental
Nesta atividade experimental vamos conhecer o mundo dos insetos, e perceber como é que os cientistas organizam esta classe, que apresenta o maior número de espécies do reino animal (classe Insecta). Que características partilham os animais que pertencem a este grupo? Onde vivem os insetos? Será que há insetos a viver dentro de água? Será que podem ser indicadores da “saúde” do...