Programa Pedagógico - Câmara Municipal de Torres Vedras

Robótica para Todos

Público Escolar

Concurso “O Sol que me Move”

Em permanência
Estabelecimentos de ensino

Em permanência

10:00 às 11:30 | 14:00 às 15:30

Destinatários 2º CEB e 3ºCEB.
Faixa(s) etária(s) 2º ciclo, 3º ciclo, ensino secundário
Vagas por sessão 26
Local Estabelecimentos de ensino

O concurso O Sol que me Move é uma iniciativa do Serviço Educativo Robótica para Todos e do Centro de Educação Ambiental da Câmara Municipal de Torres Vedras, em parceria com a Empresa Finerge, S.A.. Este concurso consiste no desenvolvimento de um projeto que visa a concepção e a construção de carros solares que numa segunda fase serão postos à prova numa corrida.

O concurso O Sol que me Move têm como objetivos:

a. Compreender a importância das energias renováveis, em particular da energia solar e a sua aplicação à mobilidade/setor dos transportes;

b. Sensibilizar para a importância da sustentabilidade, da reciclagem e reutilização de materiais;

c. Estimular ideias inspiradoras para a conceção e construção de um carro movido a energia solar;

d. Estimular a criatividade dos alunos, através do desenvolvimento de conceitos, competências e aptidões técnicas e manuais.

 O  Projeto a concurso terá 4 etapas:

Apresentação do concurso aos grupos envolvidos, nesta apresentação estarão presentes as entidades envolvidas (Serviços Educativos e Empresa);

2º  Acompanhamento dos projetos em Desenvolvimento;

Entrega dos projetos a concurso;

Corrida dos carros, encerramento do concurso e entrega dos Prémios;

Na receção da confirmação da inscrição no concurso o professor responsável receberá o regulamento e todas as informações adicionais referentes à sua participação, nomeadamente as datas referentes às etapas para o desenvolvimento do projeto e a data de receção do material para o desenvolvimento do projeto.

Info: 261 230 750 | roboticaparatodos@cm-tvedras.pt

Esta atividade está alinhada com a abordagem STEAM:

STEAM A sigla STEAM representa cinco áreas do saber que se cruzam cada vez mais na educação e no percurso dos alunos: Ciência (Science), Tecnologia (Technology), Engenharia (Engineering), Artes (Arts), Matemática (Mathematics). Esta abordagem é uma oportunidade para fortalecer e articular os diversos serviços educativos municipais numa lógica colaborativa, inovadora e alinhada com os desafios do século XXI, promovendo uma aprendizagem ativa, criativa e multidisciplinar.

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